1.330 矛盾したメッセージの認知(3) : 音調を伴う表情の継時的矛盾について(情報伝達,発達22,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：石川利江; 越川房子; 坂本正裕

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1990 ;(32):136-136.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73973137

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