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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	神崎奈奈	3篇
	三輪和久	2篇
	大竹裕香	1篇
	斎藤元幸	1篇
	本田秀仁	1篇

清水大地

1篇

来源期刊

	認知科学	2篇
	教育心理学研究	1篇

学科主题

	哲学、宗教	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	日文	1篇

国别/地区

日本

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.説明とグラフ表現の一貫性に関する実験的検討

作　　者：神崎奈奈 ;三輪和久

出　　处：教育心理学研究. 2013 ;61(2):121-132.doi:10.5926/jjep.61.121

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104214533

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2.創造活動における説明の効果に関する実験的検討

作　　者：神崎奈奈 ;三輪和久

出　　处：認知科学. 2010 ;17(3):589-598.doi:10.11225/jcss.17.589

出版社：Japanese Cognitive Science Society

文章 ID：105217957

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3.The 34th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2012) 報告

作　　者：本田秀仁 ;神崎奈奈 ;大竹裕香等

出　　处：認知科学. 2012 ;19(4):451-456.doi:10.11225/jcss.19.451

出版社：Japanese Cognitive Science Society

文章 ID：108500674

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