1.20 情報受容に及ぼす認知的動機づけの効果(4.学習) [in Japanese]

作　　者：稲垣佳世子; 波多野宜余夫

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1969 ;(11):142-143.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74029328

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