1.コミュニケーション機能の補助・代替システムとソーシャルスキル訓練 (自閉症の本態に迫る治療教育的アプローチ) [in Japanese]

作　　者：竹花正剛

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):25-25.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583130

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2.LA001 自閉症児のサインを媒介とした伝達行動の形成 : 症例の反応特性と般化効果に関する分析(1) [in Japanese]

作　　者：竹花正剛 ;山本眞理 ;瀬尾亜希子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):318-318.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583434

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3.LA002 自閉症児のサインを媒介とした伝達行動の形成 : 症例の反応特性と般化効果に関する分析(2) [in Japanese]

作　　者：山本眞理 ;竹花正剛 ;斎藤乾吾等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):319-319.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583435

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4.高機能水準自閉症児の現状と今後の課題 [in Japanese]

作　　者：竹花正剛 ;広利吉治 ;岡本正子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):56-56.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583768

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5.高機能水準自閉症児と学習障害児の心理評価 [in Japanese]

作　　者：竹花正剛

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):56-56.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583769

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6.障害9023 高機能自閉症児の知的発達の変容過程に関する検討 : 田中ビネー・WISC-R・K-ABCにおける反応特性の分析 [in Japanese]

作　　者：竹花正剛; 竹花裕子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1994 ;(36):545-545.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47584468

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7.PB325 読み書き障害児の治療教育的アプローチ : 漢字とカタカナの読み習得過程の分析 [in Japanese]

作　　者：竹花正剛; 竹花裕子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1993 ;(35):178-178.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47586023

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8.障害 1114 自閉症児のマカトンサインを媒介とした課題学習訓練 : 同一カードに対する命名・用途反応の形成に関する検討 [in Japanese]

作　　者：竹花正剛; 竹花裕子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):869-870.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587893

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9.教授・学習14(698〜706)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念) [in Japanese]

作　　者：小川亮 ;阿武直美 ;佐藤正二等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:55-55.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799158

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10.教授・学習6(644〜650)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：梶田正巳 ;中野靖彦 ;杉村健等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:41-41.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799288

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	1995	5篇
	1994	5篇
	1993	2篇
	1992	2篇
	1991	1篇

	1990	1篇
	1989	1篇
	1988	1篇
	1987	1篇
	1986	1篇
	1985	3篇
	1984	4篇
	1983	2篇
	1982	1篇

	竹花正剛	19篇
	坂野雄二	4篇
	山本眞理	4篇
	斎藤乾吾	4篇
	瀬尾亜希子	4篇

	竹花正剛; 竹花裕子	4篇
	竹花正剛; 小林重雄	3篇
	井上とも子	2篇
	前田志寿代	2篇
	小林重雄	2篇
	岡本正子	2篇
	広利吉治	2篇
	打越実	2篇
	打越実; 竹花正剛; 小林重雄	2篇
	杉村健	2篇
	渡辺純	2篇
	竹花裕子	2篇
	中野靖彦	1篇
	佐藤正二	1篇
	小川亮	1篇
	小松伸一	1篇
	小田侯郎	1篇
	本山真理子	1篇
	松井美智子	1篇
	梶田正巳	1篇
	田中俊也	1篇
	竹花正剛; 丹羽淳子; 竹花裕子	1篇
	竹花正剛; 打越実	1篇
	藤井和枝	1篇
	藤田正	1篇
	阿武直美	1篇

	英文	28篇
	日文	2篇

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	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	28篇
	教育心理学年報	2篇

	教育心理学	28篇
	心理学	2篇

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