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10篇

出版年度

	1987	2篇
	1984	3篇
	1983	3篇
	1982	2篇

作者

	萩生田忠昭	10篇
	伏見陽児	1篇
	佐伯胖	1篇
	作間慎一	1篇
	吉田甫	1篇

	小林茂広	1篇
	山口栄一	1篇
	山本正明	1篇
	松原達哉	1篇
	松浦宏	1篇
	片山英雄	1篇
	石川不二雄	1篇
	立木徹	1篇
	黒須俊夫	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	8篇
	教育心理学年報	2篇

学科主题

	教育心理学	8篇
	心理学	2篇

语种

	英文	8篇
	日文	2篇

国别/地区

日本

10篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.教授・学習2(607〜612)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念) [in Japanese]

作　　者：萩生田忠昭 ;立木徹 ;吉田甫等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:43-43.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799146

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2.教授・学習5(635〜643)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：佐伯胖 ;片山英雄 ;作間慎一等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:40-40.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799287

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3.808 児童・生徒における不規則な図形の求積について(教科I,教授過程1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):776-777.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978677

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4.668 力学的均衡の概念の認識に関する研究(教授・学習7 数・量・関数・力学,研究発表) [in Japanese]

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1984 ;(26):706-707.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73993268

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5.642 生徒における「2力」のつり合いに関する実態(教授・学習5,研究発表) [in Japanese]

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):596-597.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009433

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6.607 子どもの科学概念の認識に関する研究(理数科教育(I),教授・学習) [in Japanese]

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):586-587.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74011698

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7.642 生徒における「2力」のつり合いに関する実態(教授・学習5,研究発表)

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):596-597.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197364899

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8.668 力学的均衡の概念の認識に関する研究(教授・学習7 数・量・関数・力学,研究発表)

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1984 ;(26):706-707.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197365639

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9.607 子どもの科学概念の認識に関する研究(理数科教育(I),教授・学習)

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1982 ;(24):586-587.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197375016

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10.808 児童・生徒における不規則な図形の求積について(教科I,教授過程1,口頭発表)

作　　者：萩生田忠昭

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):776-777.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197375846

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