1.813 精薄児の数概念 : 行動様式による検討(21.精神薄弱(2),日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要) [in Japanese] 813 Number concept of mentally defective children : An approach from their behavior pattern(21.Mental deficienty (2),PROCEEDINGS OF THE FIFTH ANNUAL CONVENTION OF JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS) [in Japanese]

作　　者：藤島岳/Fujishima Takashi

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;3:73-74.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797754

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