作 者:今泉 信人/Imaizumi Nobuto ;西山 利行/Nishiyama Toshiyuki ;古浦 一郎/Koura Ichiro
出 处:教育心理学年報. 1963 ;2:8-8,133.
出 版 社:Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:47797400