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	有本地全文	20篇
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出版年度

	2012	1篇
	1994	1篇
	1992	2篇
	1988	1篇
	1985	2篇

	1984	2篇
	1983	2篇
	1982	2篇
	1981	3篇
	1980	3篇
	1979	1篇
	1978	2篇
	1977	1篇

作者

	西川隆蔵	20篇
	伊賀憲子	3篇
	吉川茂	3篇
	寺沢美彦	3篇
	馬場雄二	3篇

	乾原正	2篇
	小関賢	2篇
	篠置昭男	2篇
	高野隆一	2篇
	三島正英	1篇
	中村均	1篇
	中沢清	1篇
	吉光清	1篇
	大川一郎	1篇
	大村政男	1篇
	宮川治樹	1篇
	小畑文也	1篇
	嶋谷勝弘	1篇
	嶋谷勝弘; 乾原正; 西川隆蔵	1篇
	後藤容子	1篇
	浜畑紀; 西川隆蔵	1篇
	田辺敏明	1篇
	白川信也	1篇
	福原真知子	1篇
	繁桝算男	1篇
	藤岡秀樹	1篇
	西川隆蔵; 吉川茂; 篠置昭男	1篇
	辻西昭二	1篇
	針生亨	1篇
	青柳肇	1篇
	黒岩誠	1篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	14篇
	教育心理学年報	6篇
	教育心理学研究	2篇
	青年心理学研究	1篇

学科主题

	教育心理学	14篇
	心理学	7篇
	教育	2篇

语种

	英文	14篇
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国别/地区

日本

23篇

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共 23 条记录

排序：全选导出：

1.パーソナリティの開放性-閉鎖性に関する研究精神健康性, 創造性, 自己意識との関係について

作　　者：西川隆蔵

出　　处：教育心理学研究. 1992 ;40(1):37-46.doi:10.5926/jjep1953.40.1_37

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215948

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2.青年期におけるパーソナリティの開放性-閉鎖性に関する研究自己の2面性, 及び自己評価との関係について

作　　者：西川隆蔵

出　　处：教育心理学研究. 1994 ;42(3):281-290.doi:10.5926/jjep1953.42.3_281

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104216078

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3.測定・評価3(719〜730)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：嶋谷勝弘 ;吉川茂 ;大村政男等

出　　处：教育心理学年報. 1981 ;20:37-37.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798888

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4.測定・評価2(708〜715)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：藤岡秀樹 ;馬場雄二 ;西川隆蔵等

出　　处：教育心理学年報. 1982 ;21:43-43.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799025

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5.測定・評価1(801〜806)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念) [in Japanese]

作　　者：伊賀憲子 ;高野隆一 ;寺沢美彦等

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:56-56.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799159

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6.測定・評価2(708〜714)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：西川隆蔵 ;馬場雄二 ;小畑文也等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:46-46.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799293

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7.測定・評価2 [in Japanese]

作　　者：浜畑紀; 西川隆蔵

出　　处：教育心理学年報. 1985 ;24:49-49.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799433

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8.420 パーソナリティの開放性-閉鎖性の研究(9) : 女子青年後期における一体性-分離性の意識,及び自我統合性との関係について(人格(4),口頭発表) [in Japanese]

作　　者：西川隆蔵

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1992 ;(34):184-184.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73963550

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9.433 パーソナリティにおける開放性-閉鎖性次元の研究(4) : 精神健康性に関する外部基準との関係について(尺度・テスト,人格5,人格) [in Japanese]

作　　者：西川隆蔵

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1988 ;(30):472-473.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73974565

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10.810 創造的態度の研究 : 開放性とRepression-Sensitization次元における防衛反応との関係について(測定・評価2 心理テスト,研究発表) [in Japanese]

作　　者：西川隆蔵

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1984 ;(26):834-835.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73993332

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