1.3-2.PC向けユーザインタフェース「ハンドジェスチャリモコン」

作　　者：岡田隆三 ;風間久 ;鈴木孝子

出　　处：映像情報メディア学会誌. 2010 ;64(12):1812-1815.doi:10.3169/itej.64.1812

出版社：The Institute of Image Information and Television Engineers

文章 ID：104017134

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2.一見矛盾する情報の理解過程における事例構成

作　　者：鈴木孝子

出　　处：教育心理学研究. 1985 ;33(2):115-123.doi:10.5926/jjep1953.33.2_115

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215552

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3.幼児の情報理解における整合性の吟味と文脈予期

作　　者：鈴木孝子

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(2):132-140.doi:10.5926/jjep1953.35.2_132

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：104215669

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4.幼児の情報理解における整合性の吟味と文脈予期 [in Japanese] PRESCHOOLERS' DETECTION OF INCONSISTENCY AND CONTEXTUAL EXPECTATION [in Japanese]

作　　者：鈴木孝子/SUZUKI Takako

出　　处：教育心理学研究. 1987 ;35(2):132-140.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933787

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5.一見矛盾する情報の理解過程における事例構成 [in Japanese] EPISODE CONSTRUCTION IN THE PROCESS OF UNDERSTANDING OF "INCONSISTENT" INFORMATION. [in Japanese]

作　　者：鈴木孝子/SUZUKI Takako

出　　处：教育心理学研究. 1985 ;33(2):115-123.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933870

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6.359 幼児及び児童期の類似性判断とその基準 : (1)抽象図形課題による(発達18,発達) [in Japanese]

作　　者：鈴木孝子; 小林順子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):338-339.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990671

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7.360 幼児及び児童期の類似性判断とその基準 : (2)言語課題による(発達18,発達) [in Japanese]

作　　者：小林順子; 鈴木孝子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):340-341.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73990672

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8.359 幼児及び児童期の類似性判断とその基準 : (1)抽象図形課題による(発達18,発達)

作　　者：鈴木孝子 ;小林順子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):338-339.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197366142

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9.360 幼児及び児童期の類似性判断とその基準 : (2)言語課題による(発達18,発達)

作　　者：小林順子 ;鈴木孝子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1985 ;(27):340-341.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197366143

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