1.L5045 高校生英語学習における学習方略のフィードバックの効果 (1) [in Japanese]

作　　者：高木尋子 ;高梨実 ;青柳賢治等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):143-143.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583262

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2.L5046 高校生英語学習における学習方略のフィードバックの効果 (2) [in Japanese]

作　　者：高梨実 ;高木尋子 ;青柳賢治等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):144-144.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47583263

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3.PD104 学業場面におけるself-regulationに関する研究(1) : 小学生の認知的動機づけ要因との関係(ポスター発表D,研究発表) [in Japanese]

作　　者：竹綱誠一郎 ;鎌原雅彦 ;小方涼子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):448-448.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73971120

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4.PD105 学業場面におけるself-regulationに関する研究(2) : 中学生の認知的動機づけ要因との関係(ポスター発表D,研究発表) [in Japanese]

作　　者：小方涼子 ;鎌原雅彦 ;竹綱誠一郎等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):449-449.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73971121

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5.社会 H-7 高校生の学校適応に関する研究 : 出席状況に着目して [in Japanese]

作　　者：高梨実 ;鎌原雅彦 ;川嶋涼子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1998 ;(40):228-228.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575044

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6.学習 D-4 小学校における学級雰囲気と学習行動の継時的変化に関する研究(その2) [in Japanese]

作　　者：川嶋涼子 ;鎌原雅彦 ;高木尋子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1998 ;(40):319-319.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575134

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7.小学校における学級雰囲気と学習行動の継持的変化に関する研究(その1) [in Japanese]

作　　者：川嶋涼子 ;鎌原雅彦 ;高木尋子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):395-395.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575754

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8.学習 4-3 高校生英語学習における統制感・学習行動と定期試験・実力試験成績の関係 [in Japanese]

作　　者：高梨実 ;高木尋子 ;青柳賢治等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1996 ;(38):433-433.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47576511

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9.L5045 高校生英語学習における学習方略のフィードバックの効果 (1)

作　　者：高木尋子 ;高梨実 ;青柳賢治等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):143.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197344056

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10.L5046 高校生英語学習における学習方略のフィードバックの効果 (2)

作　　者：高梨実 ;高木尋子 ;青柳賢治等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1995 ;(37):144.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197344057

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	青柳賢治	6篇
	小方涼子	2篇
	安藤聡一朗	1篇
	山本政人	1篇
	弓削洋子	1篇
	荒井志世	1篇
	酒井藤子	1篇
	長沼豊	1篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

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	竹綱誠一郎	14篇
	鎌原雅彦	14篇
	高木尋子	14篇
	高梨実	12篇
	川嶋涼子	6篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

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