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	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	1篇
	2010	1篇
	1984	2篇

作者

	., Jonaid	2篇
	Heba Hassan Mohamed Sadoma	1篇
	Jonaid Aftab Taj	1篇
	Jonaid Ahmad Malik	1篇
	Maimoona Saleem	1篇

	Mian Muhammad Irfan	1篇
	Mohammed Abdullah Alzahrani	1篇
	Saleh Alghamdi	1篇
	Sirajudheen Anwar	1篇
	Sowmya Mathew	1篇
	Taimur Ali Shah	1篇
	White, Mary Jane	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	The Iowa Review	2篇
	Healthcare	1篇
	Learning Technology	1篇

学科主题

	文学	2篇
	教育	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	2篇
	新西兰	1篇
	瑞士	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Ghazal

作　　者：., Jonaid ;White, Mary Jane

出　　处：The Iowa Review. 1984 ;14(2):119-119.

出版社：University of Iowa

文章 ID：108395503

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2.Poem

作　　者：., Jonaid

出　　处：The Iowa Review. 1984 ;14(2):120-120.

出版社：University of Iowa

文章 ID：108395504

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3.Game-Based Learning: The Learning Revolution.

作　　者：Taimur Ali Shah ;Mian Muhammad Irfan ;Maimoona Saleem 等

出　　处：Learning Technology. 2010 ;12(02).

出版社：IEEE Computer Society

文章 ID：47566275

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4.Retrospective Analysis of Antimicrobial Susceptibility of Uropathogens Isolated from Pediatric Patients in Tertiary Hospital at Al-Baha Region, Saudi Arabia

作　　者：Mohammed Abdullah Alzahrani ;Heba Hassan Mohamed Sadoma ;Sowmya Mathew 等

出　　处：Healthcare. 2021 ;9(11).doi:10.3390/healthcare9111564

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1036376447

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1

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