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	有本地全文	1篇

出版年度

	1999	1篇
	1992	2篇

作者

	A A Rovick	2篇
	J A Michael	2篇
	A. A. Rovick, and J. A. Michael	1篇
	B Horwitz	1篇
	D R Richardson	1篇

	D S Bruce	1篇
	D U Silverthorn	1篇
	H I Modell	1篇
	S A Whitescarver	1篇
	T Adamson	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Advances in Physiology Education

3篇

学科主题

生理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("A A Rovick")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.The Predictions Table: a tool for assessing students' knowledge

作　　者：A. A. Rovick, and J. A. Michael

出　　处：Advances in Physiology Education. 1992 ;263(6).

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：12005349

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2.The Predictions Table: a tool for assessing students' knowledge.

作　　者：A A Rovick ;J A Michael

出　　处：Advances in Physiology Education. 1992 ;263(6):S33.

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：186764427

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3.How accurate are our assumptions about our students' background knowledge?

作　　者：A A Rovick ;J A Michael ;H I Modell 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 1999 ;276(6):S93.

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：186764614

文章详细

1

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