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出版年度

	2022	1篇
	2021	8篇
	2020	6篇
	2017	7篇
	2016	1篇

	2015	1篇
	2014	4篇
	2013	2篇
	2012	11篇
	2011	1篇
	2010	7篇
	2008	1篇
	2007	1篇
	2003	2篇
	1991	4篇

作者

	A. Halim Ulaş	12篇
	A. Halim	11篇
	Oğuzhan Sevim	6篇
	Cahit Epçaçan	5篇
	Emine Kolaç	5篇

	S. A. Halim	4篇
	Büşra Koçak	3篇
	D. Dia	3篇
	M.A. Thioubou	3篇
	M.L. Bassène	3篇
	M.L. Diouf	3篇
	S. Diallo	3篇
	A Halim	2篇
	A. A. Halim	2篇
	A. Halim Ulas	2篇
	Azhar A. Halim	2篇
	Cevdet Epçaçan	2篇
	D. K. Thomas	2篇
	Esengül Tan	2篇
	M K A Halim	2篇
	M. Mbengue	2篇
	Marlia M. Hanafiah	2篇
	Oguzhan Sevim	2篇
	Ruhan Karadag	2篇
	S. B. Leble	2篇
	S. P. Kshevetskii	2篇
	A M Shariff	1篇
	A N M Nor	1篇
	A. Halim Hasmar	1篇
	A. Halim Majid	1篇
	A. Halim Mokhtar	1篇
	A. Halim UlaŞ	1篇
	A. R. A Ghani	1篇
	Ab Rahman Roseliza Murni	1篇
	Abdul Wahab Mohammad	1篇
	Asmaa Alnajajrah	1篇
	Athila Hasya Razali	1篇
	B C Sutanto	1篇
	Banu Yaman	1篇
	Bücra Koçak	1篇

文章类型

Research Article

22篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	14篇
	IOP Conference Series: Earth and Environmental Science	10篇
	International Journal of Mathematics and Mathematical Sciences	6篇
	Médecine et Santé Tropicales	4篇
	JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA)	3篇

	Scientific Reports	3篇
	Ilköğretim-Online	2篇
	International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA)	2篇
	JPPPF: Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika	2篇
	Advances in Electrical and Computer Engineering	1篇
	Civil and Environmental Research	1篇
	Elektrika: Journal of Electrical Engineering	1篇
	English Education Journal: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pengembangan Pengajaran Bahasa	1篇
	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇
	Journal of exercise physiology online	1篇
	Jurnal Logika	1篇
	Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia	1篇
	Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP)	1篇
	Nature, Environment and Pollution Technology	1篇
	USEJ: Unnes Science Education Journal	1篇

学科主题

	环境科学、安全科学	11篇
	数学	6篇
	教育	5篇
	教育学	5篇
	热带医学	4篇

	计算技术、计算机技术	4篇
	自然科学总论	3篇
	电气、电子工业	1篇
	社会科学总论	1篇
	经济学	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	英文	50篇
	印度尼西亚语	5篇
	土耳其语	2篇

国别/地区

	英国	19篇
	印度尼西亚	7篇
	法国	4篇
	美国	3篇
	土耳其	2篇

	巴基斯坦	1篇
	罗马尼亚	1篇
	马来西亚	1篇

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共 57 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF INQURY BASED LEARNING ON THE PROCEDURAL KNOWLEDGE DIMENSION ABOUT ELECTRIC AND MAGNET CONCEPT

作　　者：Yusrizal ;Yusrizal ;A. Halim 等

出　　处：Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia. 2017 ;13(2):88-93.doi:10.15294/jpfi.v13i2.12080

出版社：Semarang State University

文章 ID：253517768

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2.THE EFFECT OF THE ONE-TIER, TWO-TIER, AND THREE-TIER DIAGNOSTIC TEST TOWARD THE STUDENTS' CONFIDENCE AND UNDERSTANDING TOWARD THE CONCEPTS OF ATOMIC NUCLEAR

作　　者：Yusriza ;Yusriza ;A. Halim 等

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2017 ;6(2):1593-1600.doi:10.15294/usej.v6i2.15856

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253516077

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3.Acute Neuromuscular and Hormonal Responses to Resistance Exercise Using Variable External Resistance Loading

作　　者：Saied Jalal Aboodarda ;Saied Jalal Aboodarda ;Fatimah Ibrahim 等

出　　处：Journal of exercise physiology online. 2012 ;15(6):1-12.

出版社：American Society of Exercise Physiologists

文章 ID：1017654493

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4.Attitudes and opinions of Turkish language teacher candidates on the usage of basic language skills

作　　者：A. Halim Ulaş ;A. Halim Ulaş ;Emine Kolaç 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:125-131.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.124

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244579

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5.Assessing Turkish language books used for the first and second echelon in primary education in terms OS principles of creative writing

作　　者：A. Halim Ulaş ;A. Halim Ulaş ;Emine Kolaç 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:147-152.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.128

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244583

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6.Evaluation of the attitudes of classroom teacher candidates towards oral expression and towards the lesson of oral expression

作　　者：A. Halim Ulaş ;A. Halim Ulaş ;Emine Kolaç 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:340-347.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.161

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244616

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7.Assessment of Turkish and class teacher candidates’ attitudes towards children's literature and children's literature lesson

作　　者：A. Halim Ulaş ;A. Halim Ulaş ;Emine Kolaç 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:418-426.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.175

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244630

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8.According to students’ views the assessment of Turkish literature books

作　　者：Cahit Epçaçan ;Cahit Epçaçan ;Cevdet Epçaçan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:613-621.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.206

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244661

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9.Opinions of Turkish language teacher candidates on the statuses of teachers’ usage of basic language skills and on the lessons in the curriculum

作　　者：Emine Kolaç ;Emine Kolaç ;A. Halim Ulaş 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:740-746.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.227

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244682

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10.The study of visual reading strategies scale of validity and reliability in comprehension teaching

作　　者：Cevdet Epçaçan ;Cevdet Epçaçan ;Cahit Epçaçan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;9:1666-1673.doi:10.1016/j.sbspro.2010.12.383

出版社：Elsevier

文章 ID：1019244838

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