1.LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y LAS FINALIDADES IDENTITARIAS

作　　者：ALICIA GRACIELA FUNES

出　　处：Enseñanza de las Ciencias Sociales. 2010 ;(9):87-95.

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：97907657

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2.La enseñanza de la historia reciente/presente

作　　者：Alicia Graciela Funes

出　　处：Revista Escuela de Historia. 2006 ;1(5):0.

出版社：Universidad Nacional de Salta

文章 ID：98135036

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3.Formación Docente para Enseñanzas de la Historia Inclusivas

作　　者：Alicia Graciela Funes

出　　处：Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 2012 ;25(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100307648

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4.Los materiales didácticos para la enseñanza de la historia en la formación docente

作　　者：Victor Amado Salto ;Alicia Graciela Funes

出　　处：Escritas do Tempo. 2020 ;2(5):226-242.doi:10.47694/issn.2674-7758.v2.i5.2020.226242

出版社：Universidade Federal do Sul e Sudesta do Pará

文章 ID：259523291

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5.¿Qué ciudadanía? Orientaciones normativas y curriculares en Argentina / What citizenship? Normative and curricular orientations in Argentina

作　　者：Miguel Ángel Jara ;Alicia Graciela Funes

出　　处：Ensino em Re-vista. 2018 ;25(4):917-936.

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：226394207

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