首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有本地全文	7篇
	有全文链接	4篇

出版年度

	2020	3篇
	2019	4篇
	2018	3篇
	2015	1篇

作者

	Aan Subhan Pamungkas	11篇
	Etika Khaerunnisa	2篇
	Hepsi Nindiasari	2篇
	Indhira Asih Vivi Yandari	2篇
	Anisa Khayati Nur Kafah	1篇

	Anne Porter	1篇
	Annette Worthy	1篇
	Bambang Sri Anggoro	1篇
	Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa	1篇
	Etika Khaerunnisa	1篇
	Hana Lestari	1篇
	Heni Yunilda Hasibuan	1篇
	Hepsi Nindiasari	1篇
	IndhiraAsih ViviYandari	1篇
	Karso	1篇
	Lukman Nulhakim	1篇
	Maman Fathurrohman	1篇
	Muhammad Riyanto	1篇
	Nia Mentari	1篇
	Nurjanah	1篇
	Rizki Wahyu Yunian Putra	1篇
	Rosni Abdullah	1篇
	Suherman Suherman	1篇
	Supartini Supartini	1篇
	Supriyanto Supriyanto	1篇
	Syamsuri Syamsuri	1篇
	Trian Pamungkas Alamsyah	1篇
	Ujang Jamaluddin	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	SHS Web of Conferences	2篇
	Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika	1篇
	Indonesian Journal of Science and Mathematics Education	1篇
	International Journal on Emerging Mathematics Education	1篇

	JURISDICTIE	1篇
	Journal of Medives	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika	1篇
	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram	1篇

学科主题

	教育学	5篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	印度尼西亚语	6篇
	英文	5篇

国别/地区

印度尼西亚

7篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Aan Subhan Pamungkas")))) )) ) )"

共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Aplikasi Video Scribe Pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar

作　　者：Muhammad Riyanto ;Muhammad Riyanto ;Ujang Jamaluddin 等

出　　处：JURISDICTIE. 2019 ;11(2):1-11.doi:10.18860/madrasah.v11i2.6419

出版社：fakultas syari'ah

文章 ID：238939859

文章详细全文下载
2.Profil Pembelajaran Matematika pada Anak Berkebutuhan Khusus Ragam Slow Learner di Kelas Inklusif SMP Garuda Cendekia Jakarta

作　　者：Heni Yunilda Hasibuan ;Syamsuri Syamsuri ;Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa 等

出　　处：Journal of Medives. 2020 ;4(1):37-51.doi:10.31331/medivesveteran.v4i1.993

出版社：Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Veteran Semarang

文章 ID：249436603

文章详细全文下载
3.KONTRIBUSI SELF CONCEPT MATEMATIS DAN MATHEMATICS ANXIETY TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA

作　　者：Aan Subhan Pamungkas

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika. 2015 ;9(1):1-10.doi:10.22342/jpm.9.1.2191.01 - 10

出版社：Jurnal Pendidikan Matematika

文章 ID：249238414

文章详细全文下载
4.The Role of Habits of Mind (HOM) on Student's Mathematical Problem Solving Skills of Primary School

作　　者：Indhira Asih Vivi Yandari ;Supartini Supartini ;Aan Subhan Pamungkas 等

出　　处：Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika. 2019 ;10(1):47-57.doi:10.24042/ajpm.v10i1.4018

出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：249400846

文章详细全文下载
5.Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa SMP Berdasarkan Gaya Belajar

作　　者：Nia Mentari ;Hepsi Nindiasari ;Aan Subhan Pamungkas

出　　处：Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 2018 ;:31-42.doi:10.25217/numerical.v2i1.209

出版社：Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

文章 ID：249401829

文章详细全文下载
6.Pengembangan Lembar Kerja Siswa Eksploratif Berkonteks Budaya Banten pada Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar

作　　者：Hana Lestari ;Aan Subhan Pamungkas ;Trian Pamungkas Alamsyah

出　　处：Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 2019 ;7(1):48-59.doi:10.33394/j-ps.v0i0.1401

出版社：IKIP Mataram, Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA

文章 ID：249155436

文章详细全文下载
7.Alqurun Teaching Model-Based Trigonometry Teaching Material

作　　者：Rizki Wahyu Yunian Putra ;Suherman Suherman ;Bambang Sri Anggoro 等

出　　处：Indonesian Journal of Science and Mathematics Education. 2020 ;3(2):219-227.doi:10.24042/ijsme.v3i2.5206

出版社：Unit Riset dan Publikasi Ilmiah FTK UIN Raden Intan Lampung

文章 ID：255192289

文章详细全文下载
8.Mathematics Curriculum Review by Advancing the Use of Learning Design Map and Subjects Classification

作　　者：Maman Fathurrohman ;Anne Porter ;Annette Worthy 等

出　　处：International Journal on Emerging Mathematics Education. 2019 ;3(1):27-40.doi:10.12928/ijeme.v3i1.11929

出版社：Universitas Ahmad Dahlan

文章 ID：1022979047

文章详细
9.Self-Regulated Learning in Designing Explorative Learning Tools Among Mathematics Pre-service Teachers through Explorative Module

作　　者：Indhira Asih Vivi Yandari ;Hepsi Nindiasari ;Etika Khaerunnisa 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2018 ;42:1-6.doi:10.1051/shsconf/20184200106

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738429

文章详细
10.The Skill in Designing Explorative Learning Tools Of Mathematics Pre-Service Teachers Through Explorative Learning Based On Metacognitive Scaffolding

作　　者：Hepsi Nindiasari ;IndhiraAsih ViviYandari ;Etika Khaerunnisa 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2018 ;42:1-6.doi:10.1051/shsconf/20184200105

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032738437

文章详细

1 2 下一页尾页

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有