作 者:Abbas Gholtash ;Abbas Gholtash ;Mohammad Hossein Yarmohammadian 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:76-79.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.054
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019248915
作 者:Abbas Gholtash ;Abbas Gholtash ;Moslem Salehi 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:80-83.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.055
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019248916
作 者:Moslem Salehi ;Moslem Salehi ;Abbas Gholtash 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:306-310.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.091
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019248952
作 者:Shapour Amin Shayan Jahromi ;Shapour Amin Shayan Jahromi ;Abbas Gholtash 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:633-636.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.154
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019249015
作 者:Vida Fallahi ;Abbas Gholtash ;Najmeh Ghaemi
出 处:Mevlana International Journal of Education. 2013 ;3(2):12-18.doi:10.13054/mije.13.01.3.2
出 版 社:Mevlana University Educational Faculty
文 章 ID:88226162
作 者:Moslem Salehi ;Abbas Gholtash ;Asghar Azadmehr
出 处:Information and Communication Technology in Educational Sciences. 2011 ;1(2):49-62.
出 版 社:Islamic Azad University, Sari Branch
文 章 ID:88881406
作 者:Mahbobe Janbozorgi ;Hamid Reza Rezazadeh Bahadoran ;Abbas Gholtash 等
出 处:Iranian Journal of Comparative Education. 2021 ;5(1):1712-1737.doi:10.22034/ijce.2022.294486.1331
出 版 社:Comparative Education Society of Iran ( CESIR)
文 章 ID:1038115458