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	有本地全文	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Abdel Karim Daragmeh	3篇
	Alissa Koerner	1篇
	Denise Drane	1篇
	Emad Basheer Dawwas	1篇
	Gregory Light	1篇

	Kozan Soykal	1篇
	Peter Rillero	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Environmental and Science Education	1篇
	Journal of Pedagogic Development	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Needs Assessment and Beyond in the Setup of Centers for Teaching and Learning Excellence: An-Najah University Center as a Case Study

作　　者：Abdel Karim Daragmeh ;Abdel Karim Daragmeh ;Denise Drane 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:841-847.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.745

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255669

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2.Education for Citizenship: Measuring the Impact on Learners of the Community-Based Learning Program in Palestine

作　　者：Abdel Karim Daragmeh ;Emad Basheer Dawwas

出　　处：Journal of Pedagogic Development. 2017 ;7(2).

出版社：University of Bedfordshire

文章 ID：199314356

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3.Active Learning Methodologies in a Solar Power, Middle-Grade Curriculum for Palestinian Schools

作　　者：Peter Rillero ;Alissa Koerner ;Abdel Karim Daragmeh 等

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2020 ;16(2).doi:10.29333/ijese/7814

出版社：IJESE

文章 ID：1037422083

文章详细

1

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