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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Abdi Hakiki Sihotang	1篇
	Ibnu Hajar	1篇
	Zulkifli Matondang	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Abdi Hakiki Sihotang")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effect of Time Token and Talking Stick Learning Model on Improve Interest and Learning Outcomes on Sosial Sciences Student Fifth Grader at SDN 107458 Dolok Masihul Serdang Bedagai

作　　者：Abdi Hakiki Sihotang ;Ibnu Hajar ;Zulkifli Matondang

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(36):40-44.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：215814412

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