作　　者：Tosriadi Tosriadi ;Tosriadi Tosriadi ;Abdul Asib 等

出　　处：International Online Journal of Education and Teaching. 2018 ;5(4):921-932.

出 版 社：Informascope

文 章 ID：253522343

作　　者：Muhammad Dafit Pitoyo ;Muhammad Dafit Pitoyo ;Sumardi 等

出　　处：International Online Journal of Education and Teaching. 2019 ;6(3):456-471.

出 版 社：Informascope

文 章 ID：253522367

作　　者：Surya Agung Wijaya ;Surya Agung Wijaya ;Abdul Asib 等

出　　处：Register Journal. 2021 ;14(2):157-184.doi:10.18326/rgt.v14i2.157-184

出 版 社：IAIN Salatiga

文 章 ID：1036949551

作　　者：Asni Syafitri ;Abdul Asib ;Sumardi Sumardi

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(2):295-317.doi:10.18415/ijmmu.v5i2.359

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：255061554

作　　者：Resky Januarty ;Abdul Asib ;Suparno Suparno

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(4):10-16.doi:10.18415/ijmmu.v5i4.151

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：255061602

作　　者：Christianti Tri Hapsari ;Riyadi Santosa ;Abdul Asib

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(4):184-195.doi:10.18415/ijmmu.v5i4.196

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：255061613

作　　者：Dion Wildan ;Abdul Asib ;Dewi Rochsantiningsih

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2018 ;5(3):172-179.doi:10.18415/ijmmu.v5i3.319

出 版 社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文 章 ID：255061673

作　　者：Agustin Apriliani ;Abdul Asib ;Ngadiso

出　　处：IJEE (Indonesian Journal of English Education). 2020 ;7(2):111-129.doi:10.15408/ijee.v7i2.17577

出 版 社：Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

文 章 ID：267653022

作　　者：Yohana Eva Mau Kasi ;Suparno Suparno ;Abdul Asib

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(3):1877-1887.doi:10.35445/alishlah.v13i3.1170

出 版 社：STAI Hubbulwathan Duri

文 章 ID：1038807310

作　　者：Ahmad Lizamuddin ;Abdul Asib ;Ngadiso Ngadiso

出　　处：Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching. 2019 ;3(1):70-77.doi:10.31002/metathesis.v3i1.1252

出 版 社：Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar

文 章 ID：1038088580