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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Abdulla Alabbasi	1篇
	Ahmed ABDULLA ALABBASİ	1篇
	Alaa Eldin AYOUB	1篇
	Amnah HAFSYAN	1篇
	Aseel ALSALEH	1篇

	Jhuma Sadhukhan	1篇
	Matthew Leach	1篇
	Mohammed Sanduk	1篇

来源期刊

	Journal for the Education of Gifted Young Scientists	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The effects of birth order and family size on academic achievement, divergent thinking, and problem finding among gifted students

作　　者：Aseel ALSALEH ;Ahmed ABDULLA ALABBASİ ;Alaa Eldin AYOUB 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2021 ;9(1):67-73.doi:10.17478/jegys.864399

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：1031973545

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2.Sustainable Indicators for Integrating Renewable Energy in Bahrain’s Power Generation

作　　者：Abdulla Alabbasi ;Jhuma Sadhukhan ;Matthew Leach 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(11):6535.doi:10.3390/su14116535

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037976517

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1

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