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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Abdurrahman, Kemas	1篇
	Haryanto, Eddy	1篇
	Mukminin, Amirul	1篇
	Sulistiyo, Urip	1篇

来源期刊

The Qualitative Report

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Learning to Teach: A Case Study of Student Teachers’ Practicum and Policy Recommendations

作　　者：Sulistiyo, Urip ;Mukminin, Amirul ;Abdurrahman, Kemas 等

出　　处：The Qualitative Report. 2017 ;22(3):712-731.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：212134619

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