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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Abubakare M. Jumare	1篇
	Bashir A. Maina	1篇
	Vera Rosemary Ankoma-Sey	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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国别/地区

美国

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共 1 条记录

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1.Analysis on Students’ Late-Coming Factors in Selected Secondary Schools in Zaria: Implications for Educational Managers

作　　者：Abubakare M. Jumare ;Bashir A. Maina ;Vera Rosemary Ankoma-Sey

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(32):56-61.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203641156

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