作 者:Fauzy Astuti ;Fauzy Astuti ;Aceng Rahmat 等
出 处:American Journal of Educational Research. 2019 ;7(1):64-68.doi:10.12691/education-7-1-10
出 版 社:Science and Education Publishing
文 章 ID:225694744
作 者:Aceng Rahmat
出 处:American Journal of Educational Research. 2015 ;3(7):807-812.doi:10.12691/education-3-7-3
出 版 社:Science and Education Publishing
文 章 ID:103709277
作 者:Marlina Bakri ;Aceng Rahmat ;Ninuk Lustyantie
出 处:GEEJ (Getsempena English Education Journal). 2019 ;6(2):200-213.
出 版 社:Lemlit STKIP Bina Bangsa Getsempena
文 章 ID:253557360
作 者:Leora Grahadila Andovita ;Hanif Pujiati ;Aceng Rahmat
出 处:Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa. 2018 ;12(1):45-58.doi:10.24036/ld.v12i1.10039
出 版 社:Universitas Negeri Padang
文 章 ID:253496927
作 者:Regina Nifmaskossu ;Aceng Rahmat ;Fathiaty Murtadho
出 处:Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Lingua Litteria Journal. 2019 ;8(1):37-43.doi:10.15294/jpbsi.v8i1.24018
出 版 社:Universitas Negeri Semarang
文 章 ID:249471301
作 者:Siti Ansoriyah ;Aceng Rahmat
出 处:AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2018 ;2(1):29-46.doi:10.21009/AKSIS.020103
出 版 社:
文 章 ID:239046653
作 者:Mira Hardiyani ;Aceng Rahmat ;Rahayu Surtiati Hidayat
出 处:American Journal of Educational Research. 2019 ;7(9):624-631.doi:10.12691/education-7-9-4
出 版 社:Science and Education Publishing
文 章 ID:238936424
作 者:Arini Dwi Putri ;Aceng Rahmat ;Siti Ansoriyah
出 处:Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 2020 ;6(1):49-61.doi:10.22219/kembara.v6i1.11353
出 版 社:Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah (LPPI) Universitas Muhammadiyah Malang
文 章 ID:255206472
作 者:Hijril Ismail ;Aceng Rahmat ;Emzir Emzir
出 处:International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2020 ;7(10):120-129.doi:10.18415/ijmmu.v7i10.2069
出 版 社:International journal of multicultural and multireligious understanding
文 章 ID:256310341
作 者:Erwin Oktoma ;Zainal Rafli ;Aceng Rahmat
出 处:English Review: Journal of English Education. 2020 ;9(1):183-192.doi:10.25134/erjee.v9i1.3795
出 版 社:University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)
文 章 ID:267653056