首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Achmad Fathoni Rodli	2篇
	Emi Sulistri	1篇
	Fajar Wulandari	1篇
	Hoiati Hoiati	1篇
	Intan Kusumawati	1篇

	Mertika Mertika	1篇
	Ratih Ratih	1篇

来源期刊

	JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)	1篇
	Journal Of Education, Teaching and Learning	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Achmad Fathoni Rodli")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.STRATEGY E-LEARNING FACILITATES STUDENT CONCEPT UNDERSTANDING ON HEAT MATERIAL AND ITS TRANSFER DURING THE COVID-19 PANDEMIC

作　　者：Achmad Fathoni Rodli ;Ratih Ratih ;Intan Kusumawati 等

出　　处：Journal Of Education, Teaching and Learning. 2022 ;7(2):135-138.doi:10.26737/jetl.v7i2.3333

出版社：Institute for Research and Scientific Publications STKIP Singkawang

文章 ID：1038804137

文章详细
2.Dampak Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Siswa Sekolah Dasar

作　　者：Achmad Fathoni Rodli ;Hoiati Hoiati ;Fajar Wulandari 等

出　　处：JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia). 2022 ;7(2):46-52.doi:10.26737/jpdi.v7i2.3301

出版社：Institute for Managing and Publishing Scientific Journals

文章 ID：1038804189

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有