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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Ada Holcar Brunauer	2篇
	Barbara Sicherl Kafol	1篇
	Franc Cankar	1篇
	Stanka Setnikar-Cankar	1篇
	Tomi Deutsch	1篇

Urban Kordes

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Athens Journal of Education	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ada Holcar Brunauer")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparison in the Performance of an International and Slovenian Primary School

作　　者：Franc Cankar ;Franc Cankar ;Tomi Deutsch 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;177:43-47.doi:10.1016/j.sbspro.2015.02.330

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287649

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2.A Model of Formative Assessment in Music Education

作　　者：Urban Kordes ;Barbara Sicherl Kafol ;Ada Holcar Brunauer

出　　处：Athens Journal of Education. 2014 ;1(4):295-308.doi:10.30958/aje.1-4-1

出版社：Athens Institute for Education and Research

文章 ID：1038088571

文章详细

1

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