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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2006	1篇

作者

	Adam Finkelstein	3篇
	Cynthia Weston	2篇
	Jennie Ferris	2篇
	Ayanna Roberts	1篇
	Diana Tabatabai	1篇

	Gustavo Duque	1篇
	Laura R Winer	1篇
	Laura Winer	1篇
	Susan L Gold	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	Journal of Learning Spaces	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	教育	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Learning while evaluating: the use of an electronic evaluation portfolio in a geriatric medicine clerkship

作　　者：Gustavo Duque ;Adam Finkelstein ;Ayanna Roberts 等

出　　处：BMC Medical Education. 2006 ;6(1):1-7.doi:10.1186/1472-6920-6-4

出版社：BioMed Central

文章 ID：32633794

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2.Research-Informed Principles for (Re)designing Teaching and Learning Spaces

作　　者：Adam Finkelstein ;Jennie Ferris ;Cynthia Weston 等

出　　处：Journal of Learning Spaces. 2016 ;5(1).

出版社：University of North Carolina at Greensboro

文章 ID：184711688

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3.Leading Change: An Organizational Development Role forEducational Developers

作　　者：Cynthia Weston ;Jennie Ferris ;Adam Finkelstein

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2017 ;29(2):270-280.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：213498767

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