1.A função educadora e a dimensão ética da natureza: indagações para uma proposta curricular

作　　者：Ademar Heemann

出　　处：Educar em Revista. 1994 ;0(10):39-44.

出版社：UFPR

文章 ID：101752264

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2.A Bioética sob um olhar naturalista

作　　者：Ademar Heemann

出　　处：Educar em Revista. 1995 ;0(11):85-93.

出版社：UFPR

文章 ID：101752699

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3.A integração de conhecimentos e a dicotomia compreender/explicar

作　　者：Ademar HEEMANN

出　　处：Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2001 ;4.doi:10.5380/dma.v4i0.3036

出版社：UFPR

文章 ID：101797478

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4.Natureza e percepção de valores

作　　者：Ademar HEEMANN ;Nara HEEMANN

出　　处：Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2003 ;7.doi:10.5380/dma.v7i0.3047

出版社：UFPR

文章 ID：101797508

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5.Sentir o Paraíso no Pantanal: reflexões sobre percepção e valoração ambientais

作　　者：Icléia A. de VARGAS ;Ademar HEEMANN

出　　处：Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2003 ;7.doi:10.5380/dma.v7i0.3049

出版社：UFPR

文章 ID：101797511

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6.Natureza e sociedade: a controvérsia sobre os alicerces da conduta humana

作　　者：Ademar HEEMANN

出　　处：Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2000 ;1.doi:10.5380/dma.v1i0.3054

出版社：UFPR

文章 ID：101797513

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7.Considerações sobre alguns obstáculos à interdisciplinaridade na Pós-Graduação

作　　者：Ademar HEEMANN

出　　处：Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2004 ;10.doi:10.5380/dma.v10i0.3092

出版社：UFPR

文章 ID：101797544

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8.Uncountability and complementarity: dialogue between knowledge and the socio-environmental question.

作　　者：José Edmilson de Souza-Lima ;Ademar Heemann

出　　处：Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2005 ;27(02):171-179.

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：46532310

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9.Human body and the understanding of ethical judgement

作　　者：Ademar Heemann

出　　处：Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2000 ;22:247-254.doi:10.4025/actascihumansoc.v22i1.4179

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：47053013

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10.O corpo e a compreensão do juízo ético

作　　者：Ademar Heemann

出　　处：Acta Scientiarum : Human and Social Sciences. 2000 ;22:247-254.

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：191245714

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	社会与环境	5篇
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	教育	2篇

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	Desenvolvimento e Meio Ambiente	5篇
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