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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Adenike Aderogba Onojah	2篇
	Amos Ochayi Onojah	2篇
	Akinkunmi Solomon Ajala	1篇
	Charles Olubode Olumorin	1篇
	Esther O. Omosewo	1篇

	Keji Sakiru Sulaimon	1篇
	Omotayo Olabo Obielodan	1篇
	Roseline Enuwa Sotuminu	1篇

来源期刊

	Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies	1篇
	Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adenike Aderogba Onojah")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Proficiency of Undergraduates in Utilizing Social Media for Learning in Nigeria

作　　者：Amos Ochayi Onojah ;Omotayo Olabo Obielodan ;Adenike Aderogba Onojah 等

出　　处：Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies. 2020 ;8(1).doi:10.15294/ijcets.v8i1.38157

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：258563419

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2.Secondary School Teachers’ Accessibility to Internet Facilities for Advanced Instruction in Nigeria

作　　者：Adenike Aderogba Onojah ;Amos Ochayi Onojah ;Charles Olubode Olumorin 等

出　　处：Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE). 2021 ;3(2):86-95.doi:10.23917/ijolae.v3i2.10686

出版社：Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

文章 ID：1038297572

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1

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