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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Adewale Owodunni Saka	1篇
	Peter Abayomi Onanuga	1篇
	Rita Pelumi Ogwokhademhe	1篇

来源期刊

USEJ: Unnes Science Education Journal

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

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检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adewale Owodunni Saka")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Learning Biology for Sustainable Development Using Hands-On Strategy: Can Gender Achievement Gap Reduce?

作　　者：Peter Abayomi Onanuga ;Adewale Owodunni Saka ;Rita Pelumi Ogwokhademhe

出　　处：USEJ: Unnes Science Education Journal. 2021 ;10(1):1-11.doi:10.15294/usej.v10i1.42747

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：1037453058

文章详细

1

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