首页期刊浏览 2024年11月09日星期六

登录注册

高级检索

专家检索

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Adi Satrio Ardiansyah	1篇
	Iwan Junaedi	1篇
	Mohammad Asikin	1篇

来源期刊

Unnes Journal of Research Mathematics Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adi Satrio Ardiansyah")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Student’s Creative Thinking Skill and Belief in Mathematics in Setting Challenge Based Learning Viewed by Adversity Quotient

作　　者：Adi Satrio Ardiansyah ;Iwan Junaedi ;Mohammad Asikin

出　　处：Unnes Journal of Research Mathematics Education. 2018 ;7(1):61-70.

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533532

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有