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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	2篇

作者

	Adisa Teo	3篇
	Eun-Young Cho	1篇
	Naratip Jindapitak	1篇
	Rapassak Hetthong	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	English Language Teaching	1篇
	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	英语	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	澳大利亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adisa Teo")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Accent Priority in a Thai University Context: A Common Sense Revisited

作　　者：Naratip Jindapitak ;Adisa Teo

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(9):193.doi:10.5539/elt.v6n9p193

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：88038012

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2.Students’ Motivational Orientations and Attitude toward English Learning: A Study in the Deep South of Thailand

作　　者：Eun-Young Cho ;Adisa Teo

出　　处：Asian Social Science. 2014 ;10(13):46.doi:10.5539/ass.v10n13p46

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：91475910

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3.Does Writing Self-efficacy Correlate with and Predict Writing Performance?

作　　者：Rapassak Hetthong ;Adisa Teo

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(1):157-167.doi:10.7575/ijalel.v.2n.1p.157

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392326

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