作 者:Remy Dou ;Raluca Teodorescu ;Adrian Madsen 等
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2019 ;15(2):1-14.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.15.020143
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:243457230
作 者:Adrian Madsen ;Sarah B. McKagan ;Eleanor C. Sayre
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2015 ;11(1):1-19.doi:10.1103/PhysRevSTPER.11.010115
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186882753
作 者:Adrian Madsen ;Sarah B. McKagan
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2016 ;12(1):1-16.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.010115
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186882817
作 者:Jacquelyn J. Chini ;Adrian Madsen ;Elizabeth Gire 等
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2012 ;8(1):1-12.doi:10.1103/PhysRevSTPER.8.010113
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186883057
作 者:Adrian Madsen ;Sarah B. McKagan ;Eleanor C. Sayre
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2013 ;9(2):1-15.doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.020121
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186883117
作 者:Adrian Madsen ;Amy Rouinfar ;Adam M. Larson 等
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2013 ;9(2):1-16.doi:10.1103/PhysRevSTPER.9.020104
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186883121