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2篇

出版年度

2012

2篇

作者

	Adrian N Jones	1篇
	Adrian N. Jones	1篇

来源期刊

Journal of University Teaching and Learning Practice

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

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共 2 条记录

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1.Commentary: Curriculum Alignment and After: Prompts, Positions and Prospects at La Trobe University

作　　者：Adrian N. Jones

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2012 ;9(3).

出版社：University of Wollongong

文章 ID：84873284

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2.Commentary: Curriculum Alignment and After: Prompts, Positions and Prospects at La Trobe University

作　　者：Adrian N Jones

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2012 ;9(3):8.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：238918877

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