首页期刊浏览 2025年04月08日星期二

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Adriana Carolina Torres Escobar	3篇
	Ciro Noé Delgado Zárate	1篇

来源期刊

	Enunciación	2篇
	Tecné, Episteme y Didaxis	1篇

学科主题

	语言、文字	2篇
	教育学	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

哥伦比亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Adriana Carolina Torres Escobar")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.MAESTROS DE CIENCIAS COMO ARQUITECTOS DE PAZ: TRASCENDENCIA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

作　　者：Adriana Carolina Torres Escobar ;Adriana Carolina Torres Escobar ;Ciro Noé Delgado Zárate 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1131-1139.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037456943

文章详细
2.Argumentación en la escuela primaria: trabajo colaborativo y B-learning

作　　者：Adriana Carolina Torres Escobar

出　　处：Enunciación. 2014 ;19(2):237-251.doi:10.14483/udistrital.jour.enunc.2014.2.a05

出版社：Universidad Distrital Francisco José de Caldas

文章 ID：101808615

文章详细全文下载
3.Argumentación en la escuela primaria: trabajo colaborativo y B-learning

作　　者：Adriana Carolina Torres Escobar

出　　处：Enunciación. 2015 ;19(2):237-251.

出版社：Universidad Distrital Francisco José de Caldas

文章 ID：185589722

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有