1.Consciência fonológica: relação entre desenvolvimento e escrita

作　　者：Adriana Corrêa Costa

出　　处：Letras de Hoje. 2003 ;38(2).

出版社：Faculdade de Letras, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184639224

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2.Consciência fonológica: relação entre desenvolvimento e escrita

作　　者：Adriana Corrêa Costa

出　　处：Letras de Hoje. 2013 ;38(2).

出版社：Faculdade de Letras, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184686461

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3.Desenvolvimento de Fatos Numéricos em Estudantes com Transtornos de Aprendizagem

作　　者：Adriana Corrêa Costa ;Luis Augusto Rohde ;Beatriz Vargas Dorneles

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2012 ;26(44):1151-1169.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100651272

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4.Desenvolvimento de Fatos Numéricos em Estudantes com Transtornos de Aprendizagem

作　　者：Adriana Corrêa Costa ;Luis Augusto Rohde ;Beatriz Vargas Dorneles

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2013 ;26(44):1151-1169.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：185549114

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	教育	2篇
	语言、文字	2篇

	英文	2篇
	葡萄牙语	2篇

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	Adriana Corrêa Costa	4篇
	Beatriz Vargas Dorneles	2篇
	Luis Augusto Rohde	2篇

	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	2篇
	Letras de Hoje	2篇

	2013	2篇
	2012	1篇
	2003	1篇