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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Afia Iqbal	1篇
	Muhammad Tanveer Afzal	1篇
	Naveed Sultana	1篇

来源期刊

Journal of Elementary Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴基斯坦

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effects of Metacognitive Instruction on Higher and Lower Achiever in Solving Mathematical Word Problems

作　　者：Afia Iqbal ;Naveed Sultana ;Muhammad Tanveer Afzal

出　　处：Journal of Elementary Education. 2017 ;27(1):37-50.

出版社：University of the Punjab

文章 ID：213500074

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