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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2012	1篇

作者

	Afsaneh Sharif	3篇
	Sunah Cho	3篇
	Brian Wilson	1篇
	Janet McCracken	1篇
	Jeff Miller	1篇

来源期刊

	International Journal of Educational Technology in Higher Education	2篇
	Electronic Journal of e-Learning	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	(多语种)	2篇
	英文	1篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Afsaneh Sharif")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.21st-Century Instructional Designers: Bridging the Perceptual Gaps between Identity, Practice, Impact and Professional Development

作　　者：Afsaneh Sharif ;Sunah Cho

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2015 ;12(3):72-85.doi:10.7238/rusc.v12i3.2176

出版社：Springer Verlag

文章 ID：135883087

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2.Principled Assessment Strategy Design for Online Courses and Programs

作　　者：Janet McCracken ;Sunah Cho ;Afsaneh Sharif 等

出　　处：Electronic Journal of e-Learning. 2012 ;10(1):107-119.

出版社：Management Centre International Limited

文章 ID：110158657

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3.Dissenyadors instruccionals del segle XXI: creuant les bretxes perceptuals entre identitat, pràctica, impacte i desenvolupament professional

作　　者：Afsaneh Sharif ;Sunah Cho

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2015 ;12(3):72-85.

出版社：Springer Verlag

文章 ID：184742747

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