1.European Higher Education Area and the Introduction of a Quality Assurance Program in Greek Universities: Is Policy-Oriented Learning Present?

作　　者：George Stamelos ;Aggelos Kavasakalis

出　　处：Center for Educational Policy Studies Journal. 2013 ;3(3):105-124.

出版社：University of Ljubljana

文章 ID：167240280

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2.The pendulum of educational reforms in Greek higher education through the example of evaluation and quality assurance policies in universities over the past 40 years (full text in Greek)

作　　者：Aggelos Kavasakalis

出　　处：Academia. 2014 ;4(1):37-76.doi:10.26220/aca.2223

出版社：HEPNET-UPATRAS

文章 ID：101265776

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3.The appeal of the degree: University, graduates, social trajectories (1837- 2015) (full text in Greek)

作　　者：Aggelos Kavasakalis

出　　处：Academia. 2017 ;(8):121-130.doi:10.26220/aca.2799

出版社：HEPNET-UPATRAS

文章 ID：206285211

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4.Development and enlargement of Greek higher education, 1998-2004: An analysis of strategic and regional planning. Myths and realities(full text in Greek)

作　　者：Aggelos Kavasakalis

出　　处：Academia. 2016 ;(6):10-54.doi:10.26220/aca.2305

出版社：HEPNET-UPATRAS

文章 ID：206285222

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5.Is the policy sub-system of the Greek university a “mature policy sub-system”? (full text in Greek)

作　　者：Aggelos Kavasakalis

出　　处：Academia. 2011 ;1(1):152-175.doi:10.26220/aca.82

出版社：HEPNET-UPATRAS

文章 ID：100043068

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