作 者:Milda Brėdikytė ;Agnė Brandišauskienė ;Giedrė Sujetaitė - Volungevičienė
出 处:Pedagogika. 2015 ;18(2).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:108414678
作 者:Agnė Brandišauskienė ;Danguolė Maslienė
出 处:Pedagogika. 2014 ;115(3).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:108414720
作 者:Milda Brėdikytė ;Agnė Brandišauskienė ;Giedrė Sujetaitė - Volungevičienė
出 处:Pedagogika. 2020 ;118(2):174-187.doi:10.15823/p.2015.013
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:263624689
作 者:Agnė Brandišauskienė ;Aušra Daugirdienė ;Jūratė Česnavičienė 等
出 处:Acta Paedagogica Vilnensia. 2020 ;44.doi:10.15388/ActPaed.44.7
出 版 社:Vilnius University Press
文 章 ID:258565474
作 者:Milda Brėdikytė ;Agnė Brandišauskienė ;Giedrė Sujetaitė - Volungevičienė
出 处:Pedagogika. 2015 ;18(2).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:191634862
作 者:Agnė Brandišauskienė ;Danguolė Maslienė
出 处:Pedagogika. 2014 ;115(3).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:191635107
作 者:Aušra Daugirdienė ;Agnė Brandišauskienė ;Danguolė Endriuškienė
出 处:Pedagogika. 2016 ;124(4).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:187742204