作 者:Agna Deka Cahyanti ;Farida Farida ;Rosida Rakhmawati
出 处:Indonesian Journal of Science and Mathematics Education. 2019 ;2(3):363-371.doi:10.24042/ijsme.v2i3.4362
出 版 社:Unit Riset dan Publikasi Ilmiah FTK UIN Raden Intan Lampung
文 章 ID:249387436