首页期刊浏览 2025年06月20日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Agus Rustamana	2篇
	Yuni Maryuni	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Candrasangkala: Journal of Education and History

2篇

学科主题

欧洲史

2篇

语种

印度尼西亚语

2篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Agus Rustamana")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.THE EFFECT OF THE APPLICATION OF PROBLEM BASED LEARNING MODELS TO IMPROVE HISTORICAL THINKING BASED ON THE GROWTH OF BUDI PEKERTI ON HISTORY LEARNING AT SMAN I CINANGKA

作　　者：Agus Rustamana ;Yuni Maryuni

出　　处：Candrasangkala: Journal of Education and History. 2020 ;6(1):44-72.doi:10.30870/candrasangkala.v6i1.8486

出版社：Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

文章 ID：257359033

文章详细全文下载
2.MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENGEMBANGKAN ASPEK BERPIKIR KESEJARAHAN (DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KABUPATEN SERANG PROPINSI BANTEN)

作　　者：Agus Rustamana

出　　处：Candrasangkala: Journal of Education and History. 2019 ;5(1):1-11.doi:10.30870/candrasangkala.v5i1.6082

出版社：Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

文章 ID：257359042

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有