首页期刊浏览 2025年03月15日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Fazlinda Ab Halim	2篇
	Mohd Shahzuan Ghazalan	2篇
	Nur Izeanty Hamidon	2篇
	Ahmad Hariri	1篇
	Eppy Yundra	1篇

	Khadijah Bahrol	1篇
	Noorazman Abd. Samad	1篇
	Normah Zakaria	1篇
	Prasetyo Iswahyudi	1篇
	Rohayu Roddin	1篇
	Shamim Asilah Sallehuddin	1篇
	Supari Muslim	1篇
	Tun Ili Ayuni Ahmad Hariri	1篇
	Tun Ily Ayuni Ahmad Hariri	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇
	Journal of Technical Education and Training	1篇
	MATEC Web of Conferences	1篇

学科主题

	成人教育、业余教育	1篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	马来西亚	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ahmad Hariri")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.ENGINEERING STUDENTS’ GENERIC SKILLS AFTER INDUSTRIAL TRAINING: EMPLOYERS’ PERCEPTION

作　　者：Mohd Shahzuan Ghazalan ;Fazlinda Ab Halim ;Nur Izeanty Hamidon 等

出　　处：Journal of Technical Education and Training. 2019 ;11(2):58-67.doi:10.30880/jtet.2019.11.02.006

出版社：Penerbit UTHM

文章 ID：238958774

文章详细全文下载
2.Level Readiness Participant Of Lifelong Learning (LLL) Program Venture Into Entrepreneurship

作　　者：Mohd Shahzuan Ghazalan ;Noorazman Abd. Samad ;Fazlinda Ab Halim 等

出　　处：MATEC Web of Conferences. 2018 ;150.doi:10.1051/matecconf/201815005029

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1012000142

文章详细
3.Using CIPPO Model to Evaluate Community Empowerment Education and Training Programs: A Case Study in East Java

作　　者：Ahmad Hariri ;Supari Muslim ;Eppy Yundra 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(5):1083-1088.doi:10.17051/ilkonline.2021.05.117

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037099551

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有