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	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Ahlullah Siddiqui	2篇
	Ahmad I. Assiri	2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Arab World English Journal	1篇
	English Language Teaching	1篇

学科主题

	世界文学	1篇
	教育	1篇
	英语	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ahmad I. Assiri")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Extensive Reading: A Multifaceted Panacea for EFL Students at KKU

作　　者：Ahmad I. Assiri ;Ahlullah Siddiqui

出　　处：English Language Teaching. 2021 ;14(8):40-46.doi:10.5539/elt.v14n8p40

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：1036187658

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2.Interpretive Reading as a Strategy to Construct Meaning in EFL Reading Comprehension: A Case Study at King Khalid University

作　　者：Ahmad I. Assiri ;Ahlullah Siddiqui

出　　处：Arab World English Journal. 2020 ;11(2):411-419.doi:10.24093/awej/vol11no2.28

出版社：Arab World English Journal

文章 ID：1028220185

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