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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇

作者

	Ahmad Khazaleh	2篇
	Ahmad khazaleh	1篇
	Amer Ibrahim Al-Omari	1篇
	Heyam Al-Taj	1篇
	Heyam Musa Al- Taj	1篇

	Loai Mahmoud Al-Zubi	1篇
	Mo’en Salman Alnasraween	1篇
	Tayel Abdel Hafez Hwaidi	1篇
	Tayel Hwaidy	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	International Education Studies	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇
	Pakistan Journal of Statistics and Operation Research	1篇

学科主题

	教育	2篇
	数理统计	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	巴基斯坦	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Developing a Jordanian Image of Frost Multidimensional Perfectionism Scale (FMPS) among a Sample of University Gifted and Ordinary Students: A Field Study on the Students of the Faculty of Educational Sciences and Arts (UNRWA)

作　　者：Heyam Musa Al- Taj ;Ahmad khazaleh ;Tayel Hwaidy

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(11):150-165.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：197658878

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2.On the population median estimation using quartile double ranked set sampling

作　　者：Amer Ibrahim Al-Omari ;Loai Mahmoud Al-Zubi ;Ahmad Khazaleh

出　　处：Pakistan Journal of Statistics and Operation Research. 2015 ;11(4):513-524.doi:10.18187/pjsor.v11i4.1101

出版社：College of Statistical and Actuarial Sciences

文章 ID：185585527

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3.Students’ Attitudes at Amman Arab University towards the Pre-Marital Medical Examination and Its Role in Reducing Disability from Their Point of View

作　　者：Ahmad Khazaleh ;Tayel Abdel Hafez Hwaidi ;Mo’en Salman Alnasraween 等

出　　处：International Education Studies. 2019 ;12(1):80-89.doi:10.5539/ies.v12n1p80

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：230806122

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