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出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Ahmed Hamad Al-Rabaani	1篇
	Ahmed Hamad Al-Rabaani*	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Asian Social Science	1篇
	European Journal of Educational Research	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Views of Omani Social Studies Teachers about Using Oral History in the Classroom

作　　者：Ahmed Hamad Al-Rabaani

出　　处：Asian Social Science. 2015 ;11(22):58.doi:10.5539/ass.v11n22p58

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：112489913

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2.Social Studies Teachers’ Perspectives on the Advantages and Challenges of Interactive Whiteboard Application in Oman

作　　者：Ahmed Hamad Al-Rabaani*

出　　处：European Journal of Educational Research. 2018 ;7(4):753-762.doi:10.12973/eu-jer.7.4.753

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1030226994

文章详细

1

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