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出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇
	2012	1篇

作者

	Ahmet ADALIER	4篇
	Mehmet TOYCAN	2篇
	Salem ALMADHUN	2篇
	Hasan AVCIOĞLU	1篇
	Omaç RUŞTİOĞLU	1篇

Tolgay KARANFİLLER

1篇

来源期刊

	Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială	2篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	2篇

学科主题

	教育	2篇
	社会学	2篇

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	英文	2篇
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共 4 条记录

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1.Turkish and English Language Teacher Candidates’ Perceived Computer Self-Efficacy and Attitudes toward Computer

作　　者：Ahmet ADALIER

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2012 ;11(01).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：74071774

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2.VB2ALGO: An Educational Reverse Engineering Tool to Enhance High School Students’ Learning Capacities in Programming

作　　者：Salem ALMADHUN ;Mehmet TOYCAN ;Ahmet ADALIER

出　　处：Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială. 2019 ;67:67-87.

出版社：Lumen Publishing House

文章 ID：243750440

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3.VB2ALGO: An Educational Reverse Engineering Tool to Enhance High School Students’ Learning Capacities in Programming

作　　者：Salem ALMADHUN ;Mehmet TOYCAN ;Ahmet ADALIER

出　　处：Revista de Cercetare şi Intervenţie Socială. 2019 ;67:67-87.

出版社：Lumen Publishing House

文章 ID：243039792

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4.Assistive Technologies Usage Skills Assessment Scale: Validity and Reliability Study

作　　者：Omaç RUŞTİOĞLU ;Hasan AVCIOĞLU ;Tolgay KARANFİLLER 等

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2021 ;20(1).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775340

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1

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