首页期刊浏览 2024年11月26日星期二

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Ai-Chu Ding	2篇
	Fatih Eruglec	1篇
	Haesol Bae	1篇
	Hamid Nadir	1篇
	Krista Glazewski	1篇

	Pengtong Qu	1篇
	Thomas Brush	1篇

来源期刊

	International Journal of Designs for Learning	1篇
	Journal of Language Learning Technologies	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ai-Chu Ding")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Review of Focus on learning technologies

作　　者：Ai-Chu Ding

出　　处：Journal of Language Learning Technologies. 2018 ;22(2):38-41.

出版社：Language Learning & Technology

文章 ID：216772260

文章详细全文下载
2.The Dilemmas of Teaching Dilemmas in a Foreign Language Classroom

作　　者：Ai-Chu Ding ;Pengtong Qu ;Krista Glazewski 等

出　　处：International Journal of Designs for Learning. 2021 ;12(3):86-101.doi:10.14434/ijdl.v12i3.31554

出版社：Assiciation for Educational Communications & Technology / Indiana University Bloomington

文章 ID：1037454282

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有