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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Aimee Knupsky	1篇
	M. Soledad Caballero	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Aimee Knupsky")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Do we know what they are thinking? Theory of Mind and affect in the classroom

作　　者：Aimee Knupsky ;M. Soledad Caballero

出　　处：Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2020 ;8(1):108-121.doi:10.20343/teachlearninqu.8.1.8

出版社：University of Calgary

文章 ID：249152635

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