作　　者：Moh. Yamin ;Ajah Saputra ;Nurhamsi Deswila

出　　处：Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE). 2021 ;3(1):30-39.doi:10.23917/ijolae.v3i1.9948

出 版 社：Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

文 章 ID：1038297547