作 者:Akhmad Sumbandari ;Misdalina Misdalina ;Nyiayu Fahriza Fuadiah
出 处:JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika). 2022 ;6(1):69-83.doi:10.33603/jnpm.v6i1.5326
出 版 社:Prodi Pendidikan Matematika
文 章 ID:1037923739